教學保留資料(Course Reserved Materials)特指圖書館因應任課教師教學需要，將教師指定學生閱讀的各種文獻資料以專架陳列，以便學生在指定的保留期內使用的特殊館藏資料。

教學保留資料貼有「Reserved」標簽，以「教學保留資料」專架陳列(期刊除外)。根據教師指定之保留在專架上的時間，教學保留資料分為：

• 暫時保留資料：按教師所指定的起止期限(通常為一個學期)提供服務的資料；
• 永久保留資料：按教師要求永久陳列在保留資料架上供學生使用的資料。

推薦採購

1. 教學保留資料的推薦採購由任課教師提出。
2. 教師須填寫圖書館《讀者推薦購買館藏資料表-教師專用》，並於「補充說明」中註明「教學保留」字樣，同時提供授課科目的名稱、代碼，以及要求陳列保留資料的起止日期。
3. 一般情況下，教學保留資料採購不置複本，如修讀該課程的全日制學生人數較多，教師可以說明原因和建議增加一份複本。
4. 《讀者推薦購買館藏資料表-教師專用》須經推薦教師所屬學院、部之負責人簽批方有效。
5. 完成填寫簽批後，將上述表格交往圖書館採訪組跟進。
6. 圖書館將對推薦資料進行館藏查重，如館藏尚未收錄該項資料或複本少於教師要求之數量時方進行採購。
7. 圖書館將需要一段時間採購與加工上述資料，為確保資料能如期上架，請留意下列採購或準備各類型資料所需的最短期限——
   • 圖 書： 2個月
   • 期 刊： 每年10月之前(從下一年度開始訂購)
   • 期刊論文： 1個月
   • 其他資料： 2個月，並請直接與圖書館聯絡說明

   注：被教師指定列為教學保留資料的期刊仍陳列於期刊室。

查詢

讀者可以透過WebOPAC查詢或圖書館網頁下載所需的教學保留資料目錄。

使用

1. 教學保留資料僅限館內閱覽；
2. 館內影印資料時須注意，提防侵犯版權。所有關於由複印引起的一切法律後果，概由使用者負責。

撤架

1. 教師指定之陳列期滿，圖書館將自動將資料撤下「教學保留資料」專架，並按照本館政策歸入相應館藏。
2. 永久保留資料之撤架須圖書館與推薦教師或學院共同商定。