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由万方数据主办、面向全澳高等院校的「开卷澳门．知识同行——2026阅读月万方数据有奖问答」以及面向澳科大专属的「寻根地方志：澳科大x万方有奖知识问答2026」两项活动已圆满结束啦!非常感谢大家的踊跃参与。透过本次检索竞赛，相信大家不仅深入体验了万方数据库覆盖多学科的海量学术文献资源，提升了精准检索的科研基本功；同时也藉由地方志资源，掌握了探寻地域历史与地情资料的独特路径。为了确保公平公正，本次两项活动奖项在核对答题正确率后，以随机抽签方式选出了幸运获奖者。在全校及校内激烈竞争中，我校共有12名参加者获得奖项！恭喜以下得奖者：「开卷澳门．知识同行——2026阅读月万方数据有奖问答」得奖者：NoName奬品1周X琦百佳超级市场礼券100元2胡X百佳超级市场礼券100元3王X婷百佳超级市场礼券100元4郑X欣百佳超级市场礼券100元「尋根地方志：澳科大x萬方有獎知識問答2026」得獎者：NoName奬品1陈X妹索尼WH-ULT900N 耳机2譚X卓乐声EH-NE66 「护发负离子」风筒3耿X然Xiaomi 自带线行动电源 20000 67W4吳X明百佳超级市场礼券100元5黄X霞百佳超级市场礼券100元6李X怡百佳超级市场礼券100元7侯X宇百佳超级市场礼券100元8余X桐百佳超级市场礼券100元领奖说明请获奖者凭校园卡于7月15日前至图书馆1楼流服务柜台领取礼品(得奖通知会另行发送至邮箱，请留意相关电邮)再次感谢每一位参与活动的读者！图书馆后续还会推出更多精彩的有奖问答与体验活动，请持续关注我们的公众号！延伸阅读：认识万方数据库1. 万方数据知识服务平台错过了这次活动？别担心，实用的学术资源一直都在！我馆已订购的万方资料知识服务平台收录了包括学术期刊、学位论文、会议论文、科技成果、专利等子库，拥有上亿条资源数量，全面覆盖各学科、各行业。能够提供中外文阅读、全文检索、线上浏览、原文传递、主题分析在内的综合文献整合、主题分析在内的综合知识。2.国地方志数据库(万方)《中国地方志数据库》是一套数位化的地志类文献综合性资料库。以地方志为核心资源，全面系统整合我国现有新旧方志文献资源。资源内容纵贯整个社会发展历史，横及社会各个门类，从历史到当代，从政治到经济，从自然资源到人文遗产，是国内第一个时间跨度大、涵盖范围广、资料全面、可多角度检索的中国地方志知识资源总库。电子资源的使用方法https://lib.must.edu.mo/（可複製粘貼到瀏覽器）點選“資料庫”後，輸入“萬方”，再點“搜尋”可检索万方收录的子库，包括”中国地方志数据库”，在“访问入口”中点击链接进入登入个人WeMust帐号验证后即可开启使用

2026年6月10日，由澳门科技大学图书馆、澳门影像馆、广东省立中山图书馆（广东省古籍保护中心）主办的「珠江子民——杨对荣主题摄影展」于澳门科技大学N座二楼艺文廊顺利开幕。「珠江子民——杨对荣主题摄影展」开幕现场出席开幕式的嘉宾有原广东省艺术摄影学会常务副主席、中国唱片公司首席摄影师杨对荣、中国文联中青网路文艺人才、 广东摄影家协会新媒体视频委员会委员杨蔚、图书馆馆长肖珑，以及慕名而来的学校的师生。开幕式由图书馆副馆长颜石磊主持。 杨对荣先生是广东摄影界的代表人物，从事摄影艺术创作近60年，他长期扎根岭南大地，用镜头记录时代发展与社会变迁，其作品已成为记录广东、尤其是珠三角地区改革开放历程不可或缺的珍贵影像档案。本次展览展出他历时50余年拍摄的珍贵影像50幅，通过「珠江·子民」、「乡土·潮涌」、「旧影·新痕」三个单元生动展示了上世纪70年代至今珠江流域的人文风物、乡土温情、时代风貌与社会发展。肖珑馆长致辞肖珑馆长在致辞中指出，本次展览是澳科大图书馆与广东省立中山图书馆共同深化人文湾区建设背景下的又一次重要文化共建。她由衷地感谢广东省立中山图书馆和摄影家杨对荣、杨艺、杨蔚对本次展览的大力支持。她强调科大图书馆重视包括影像档案在内的特藏资源建设，至今已经收集了与澳门城市发展、社会生活相关的澳门旧影像档案10万余张。图书馆不仅重视影像档案的收集，也重视其整理、推广与研究出版工作。以往依托馆藏推出的展览和出版收获了热烈反响与广泛认可。立足馆藏建立的「澳门影像馆」数据库也为研究澳门城市形态、社会文化的读者提供了重要影像资料。杨对荣先生从事摄影艺术创作近60年，杨先生的儿子——杨艺、杨蔚延续了父亲的热爱，两代人创造出了一大批见证湾区发展的影像佳作。今天，十分感谢杨对荣、杨艺、杨蔚向科大图书馆捐赠一批珍贵的摄影艺术作品。这批作品将进一步丰富科大图书馆的影像特藏体系，为粤港澳大湾区城市变迁与社会发展研究提供更完整的视觉史料。未来，澳科大图书馆网站将专门设立「杨对荣、杨艺、杨蔚影像专藏」，并向公众开放使用。摄影家杨对荣致辞杨对荣先生在致辞中感谢主办单位并向观众回顾了他的摄影之路，他表示作为农民子弟从潮汕农村来到城市，大学毕业后一步步成为教师、国家干部、摄影记者、摄影家。一直以来，都将镜头聚焦珠江流域普通民众生活的瞬间。今天，将自己和杨艺、杨蔚的几千件好作品捐赠给科大图书馆并看到「珠江子民」展览在科大展出感到非常荣幸并期待后续的合作。在「珠江子民——杨对荣主题摄影展」开幕式上，肖珑馆长代表科大图书馆与杨对荣签署了捐赠协议书。随后，杨对荣向澳门科技大学图书馆赠送了摄影艺术作品及摄影集，肖馆长代表科大图书馆回赠感谢状。双方签署捐赠协议书杨对荣向澳门科技大学图书馆捐赠摄影艺术作品与摄影集仪式最后，在杨对荣先生的导览下，在场师生参观了「珠江子民——杨对荣主题摄影展」。杨先生生动讲述照片背后的故事，现场欢声笑语，气氛热烈。「珠江子民——杨对荣主题摄影展」展览于2026年6月10日至8月10日期间在澳门科技大学N座二楼艺文廊展出，欢迎广大读者前来参观。

為順應高等教育與科研競爭發展趨勢，依託數據驅動與AI賦能，助力學校學科高質量發展及優秀科研人才的精準遴選，圖書館於6月9日舉辦“iMUST慧講堂”系列培訓——“大學學科發展與人才建設：評價標準與數據分析”，特邀科睿唯安（Clarivate）專家團隊開展培訓。圖書館肖瓏館長及科睿唯安大中華區學術與政府業務副總裁王利出席活動並致辭，科學研究管理處陳東職務主管及相關同事、圖書館館員等逾20人共同參與。 圖1：圖書館肖瓏館長作開場致辭培訓圍繞著學科發展與人才建設評價的核心概念展開，講師以「全球高被引科學家」為例深入解讀遴選方法論，明確國際頂尖科研人才的評價標準與學科影響，幫助教研人員認識學術影響力的評價方式及學科發展關鍵要素。同時講解如何運用引文數據與多維情報，開展潛力人才識別以及學科或專業領域的精準分析與對標，為學校學科規劃和人才戰略提供決策支援。圖2：主講嘉賓葉子女士圍繞主題展開深入講解培訓最後示範了新一代AI工具在科研情報分析的應用，展示智慧化情報檢索與分析流程，使參與者直觀了解運用工具開展高效文獻分析與科研評估的方法。圖3：主講嘉賓官欣瑩女士介紹及示範AI分析平台的應用場景及方法本次培訓有效提升參與者對科研評價體係與數據分析方法的能力，並透過了解新一代AI科研數據分析平台，加深對人工智慧在學科分析與人才評估中作用的認識，為推動圖書館數據驅動與智慧服務發展、進一步增強學科建設與人才發展奠定了良好基礎。科睿唯安（Clarivate）是一家專注於數據情報與科研資訊服務的企業。圖書館已訂購其多個重要產品，包括 Web of Science 引文索引資料庫（SCI、SSCI、A&HCI 等）、Essential Science Indicators（ESI，基本科學指標）、Journal Citation Reports（JCR，期刊引證報告）、InCites 科學指標和績效分析平台，以及 Derwent Innovation 專利分析平台等，為讀者提供了學術情報資料領域等支持學術資料。以上資源均可通過圖書館網頁的數據庫導航查詢和訪問，歡迎使用！圖4：圖書館網頁資料庫導航入口

由澳门科技大学教育发展中心、图书馆、教务处及人力资源处联合主办的「教职员AI素养提升系列工作坊」行政人员专场，于5月12日至6月2日在大学图书馆多媒体培训中心N406圆满举办。本系列培训共计四场、涵盖五大主题， 聚焦高校行政核心场景，以理论引导与实操演练相结合，全面提升行政团队的人工智能（AI）应用能力与规范意识。大学各行政部门及学院主管与教职员踊跃报名，场场额满，不少教学人员未报上名仍自发到场参与，累计参训学员近300人次，座无虚席，反响热烈。肖珑馆长主持培训四场培训紧扣五大主题依序展开，分别为：「大学行政管理与AI应用」「AI助力大学行政写作：高效实战与伦理边界」「视觉赋能：利用AI高效打造高质感PPT全攻略」「AI×Excel：大学行政管理中的数据与文本分析」及「智绘校园：AI在海报设计与校园宣传中的创新应用」，由图书馆六位馆员协同主持。培训以「人机协同」为核心方法论，贯穿AI伦理规范、数据安全与合规使用三大主线，将提示词工程、内容生成、数据可视化及视觉设计等技能，深度嵌入行政写作、PPT制作、数据分析与宣传设计等日常工作，帮助学员从理解AI到真正会用AI。系列培訓由圖書館六位館員協同主持培训前期，向报名学员收集各行政部门的实际痛点与业务需求，确保内容精准对标；现场采用「讲授+实操+即时答疑」的模式，学员在主持人的协同指导下亲身完成从创意构思到成品输出的完整流程。培训结束后，参训学员反馈，系列培训「内容贴近工作实际，操作性强」，对提升日常行政写作效率、PPT质量及数据处理速度具有切实帮助；还有学员表示，培训不仅解决了具体业务难题，更让大家对AI工具有了整体认识，从「零散摸索」转向「有方法、有技巧地运用」，为后续自主学习打下了基础。培训现场：学员交流互动与实操演练系列培训切实提升了行政团队的AI应用能力、规范意识及风险防控意识，为校园行政工作的提质增效与创新发展注入了新的活力。未来，主办单位将持续推出贴近业务需求的技能培训，期待与全体教职员在AI时代浪潮中携手共进，持续助力澳门科技大学智慧校园建设。

　　6月9日下午澳门科技大学图书馆在智慧课室N406举办「2026年第4次内部培训及知识分享会」。活动由颜石磊副馆长主持，全体馆员参与学习。颜石磊副馆长首先代表系统服务组就「信息技术发展及图书馆相关业务」进行内部培训，随后，多组馆员围绕「新兴科技下资讯获取的可能」「算法时代的图书馆转型」「数智时代大学图书馆阅读推广」等主题，分享参与各地多个行业论坛及学术研讨会的「所学、所感、所思」。肖珑馆长于培训及知识分享会结束后进行总结与点评。内部培训及知识分享会现场系统服务组：开疆拓土，守门护航，排忧解难　　颜石磊副馆长首先代表系统服务组介绍了图书馆整体系统与设备概况，结合实例及日常场景梳理了系统组平台对接，系统、设备运行维护及服务响应等核心业务。他还分享了馆员与系统组协作，减少重复操作、提升沟通效率的两种模式。　　随后，颜副馆长讲解了人工智能技术的最新发展趋势，如从「参数竞争」转向「应用竞争」、长上下文能力亦逐步普及等，并展示了Qoderwork等AI桌面智能体工作台在本地文件处理等方面的执行能力。最后，他提出了AI时代的挑战与展望，指出尽管伴随着隐忧及挑战，人工智能行业正在朝智能升级、成本降低、监管完善的方向发展。　　培训结束后，颜石磊副馆长就培训内容提问，现场馆员踊跃作答，讨论交流。馆员踊跃做答，讨论交流无界探索与深度挖掘　　馆员张小冰、陈诗分享了赴澳门大学参加国际图书馆协会联合会（IFLA）国际论坛的前沿观察与本地启思。论坛聚焦AI、VR等技术如何重塑资讯服务生态，指出技术正加速驱动图书馆从「信息保管者」向「智慧服务提供者」转型。　　陈诗着重介绍了复旦大学图书馆AI赋能特藏，透过全流程数据流水线解决梵文文献的使用难题，以及马来西亚国家图书馆以沉浸式学习中心活化本土文化叙事的成功实践，并指出将服务做深做精的「深度探索」和强调体验、降低门槛的「广度拓展」都值得借鉴，可运用于数据批量自动处理、数位素养及跨学科教育中。馆员张小冰、陈诗分享智能时代图书馆的危机与机遇　　馆员张小冰汇报了赴浙江大学参与「第九届未来智慧图书馆发展论坛」的心得体会。与会专家指出，智慧图书馆正从「智慧平台」演进为「智慧有机体」，智能体将自主编排系统工作流，使图书馆面临被去中介化的风险；但另一方面，AI能承担繁琐的重复性劳动，正帮助推动馆员转型为知识导航员与学术顾问。　　「乐观与悲观的微妙平衡」引发了馆员的热烈互动与思辨，大家纷纷结合自身业务，就「AI时代图书馆的不可替代性」交换观点、进行深入探讨。馆员交换观点、进行探讨阅读推广：人文领航，AI赋能　　颜石磊副馆长及馆员陆蕴琳、陈嘉伟结合赴澳门城市大学参加「设计阅读 典范重塑——数智时代大学图书馆阅读推广的创新路径」学术研讨会的见闻，介绍了多家知名大学图书馆在阅读推广、阅读素养提升、阅读与美育教育融合及阅读疗愈等领域的最新尝试，并计划借鉴相关经验，在未来运用AIGC工具矩阵赋能新媒体运营，以线上流量吸引用户到馆，增进知识获取，并加强与科大各学院及阅读社团合作，开展新形式、跨领域的阅读推广。馆员陆蕴琳、陈嘉伟分享　　在分享会的总结点评中，肖珑馆长基于此前馆员有关AI时代图书馆的不可替代性的讨论，分析了未来图书馆的身份定位与发展路径，明确图书馆是提供文化服务的机构，科大图书馆源于大学，跟随大学的发展步伐前行。她指出，图书馆真正的不可替代性，源自于其立足人性、服务人类的根本价值。最后，肖珑馆长鼓励全体馆员牢记本心，善用智能体等新技术、开发新工具，挖掘利用澳门、科大丰富资源，持续为用户创造新的价值。肖珑馆长总结点评

澳门科技大学图书馆近日收藏人文艺术学院2026届毕业生五件优秀作品，并正式纳入图书馆「澳门艺术文库」。6月2日，在人文艺术学院毕业典礼上，图书馆馆长肖珑为五位作品入藏的毕业生颁发感谢状，感谢同学们将创作成果留存于母校。此次入藏既是对毕业生艺术创作的肯定，也为澳科大持续建设澳门艺术特色收藏增添了新的内容。肖珑馆长向作品入藏「澳门艺术文库」的毕业生颁发感谢状 「澳门艺术文库」是澳科大图书馆建设中的艺术专藏，旨在持续收藏、整理和展示与澳门历史、艺术、设计、城市文化及相关学术研究有关的作品与文献，目前已收到多位名家的各类捐赠。此次收藏人文艺术学院毕业生优秀作品，是「澳门艺术文库」的一项具体收藏工作，也为日后开展艺术素养培养、专题展览、教学参考及服务推广奠定基础。透过这一专藏平台，图书馆希望让更多师生和读者看见澳门艺术创作的延续与发展，也让澳科大学生的艺术探索成为澳门艺术文献积累的一部分。 此次入藏的作品，是在学院及作者本人授权的基础上，经图书馆与学院专业遴选后确定的。能够进入「澳门艺术文库」，说明这些作品在创作水平、题材内容和保存价值上都具有一定代表性。五件作品题材各有特色，有的关注都市生活与当代视觉经验，有的呈现山水意境、妈阁记忆、澳门华工历史和本地视觉设计文献。这些作品不仅展现了同学们的创作能力，也体现了他们对澳门、对城市、对历史与文化的观察和思考。对学生而言，作品被图书馆收藏是一份荣誉；对大学而言，这也是学生以自己的创作参与校园文化建设、丰富澳门艺术文献积累的一种方式。 五位同学及获收藏作品如下：美术学博士毕业生魏东升：《都市之梦》美术学博士毕业生张帅帅：《北疆复绿敕勒川 · 春风又绿江南岸》美术学博士毕业生赵雨泊：《层密的叙事：妈阁遗韵》美术学硕士毕业生安頔：《观澳门巴拉坑华工经变》艺术设计理论与实践博士毕业生邓鹏：《镜海遗珍 · 澳门百年视觉设计文献集（1890s-1990s）》 除感谢状外，图书馆亦向五位同学颁发收藏奖励，以鼓励同学们持续投入艺术创作和学术探索。未来，澳科大图书馆将继续推动「澳门艺术文库」建设，与人文艺术学院保持合作，持续收藏和展示更多具有水准、特色和保存价值的艺术作品与文献。图书馆也希望通过作品入藏，鼓励更多的同学珍视学习过程、提升创作水平，让优秀作品有机会被看见、被保存，并在澳门艺术文化的积累与传播中发挥更长远的作用。

由 Emerald 主办、面向全澳高等院校的「Emerald 2026年有奖问答」活动已圆满结束啦!非常感谢大家的踊跃参与。相信透过这次的检索挑战，大家不仅更深入认识了 Emerald 电子资源，也成功解锁了更高效的文献检索技能！为了确保公平公正，本次活动奖项在核对答题正确率后，以随机抽签方式选出了幸运获奖者。在全澳高校的激烈竞争中，我校共有一名参加者获得奖项！恭喜以下得奖者：NoName奖品奖项1Tao x Zhong小米电动冲牙器F300三奖领奖说明请获奖者凭校园卡于6月30日前至图书馆1楼流服务柜台领取礼品(得奖通知会另行发送至邮箱，请留意相关电邮)再次感谢每一位参与活动的读者！图书馆后续还会推出更多精彩的有奖问答与体验活动，请持续关注我们的公众号！延伸阅读：认识 Emerald 资料库错过了这次活动？别担心，实用的学术资源一直都在！我馆已订购的 Emerald 资料库由英国布拉德福德大学的学者于1967年创立， 以商业管理及图书资讯学之学术期刊为核心。内容广泛涵盖：会计金融、人力资源、市场行销、旅游管理、教育管理、机械工程、材料工程等众多学科。无论你是要写毕业论文还是查找权威期刊，Emerald 都能协助你轻松获取高质量全文！电子资源的使用方法https://lib.must.edu.mo/（可复制粘贴到浏览器）点选“资料库”后，输入“Emerald”，再点“搜寻”检索到“Emerald eJournals and ebooks”资料库，在“访问入口”中点击链接进入登入个人WeMust帐号验证后即可开启使用

6月2日下午，由澳门科技大学教育发展中心、图书馆、教务处及人力资源处联合主办的「教职员AI素养提升系列工作坊」行政人员专场第四场——「智绘校园：AI在海报设计与校园宣传中的创新应用」，于图书馆多媒体培训中心N406顺利举行。本次工作坊吸引了来自全校各行政部门及学院的众多教职员与主管积极参与，现场互动踊跃。图1　全校各行政部门及学院的教职员踊跃参与本场工作坊由图书馆读者服务组陆蕴琳和袁迪敏主讲。 首先，陆蕴琳围绕「提示词工程」与海报制作流程展开讲解，引导听众转换设计思维；同时强调版权与数据安全，提醒大家务必标注「AI辅助生成」以筑牢合规底线。随后，袁迪敏紧扣高校宣传场景，展示如何运用AI生成底图并优化画面；她更针对前期从听众收集的问题，如文字乱码、图像瑕疵及多尺寸Banner转换等痛点提供具体指令范例，手把手教授应对技巧，帮助听众高效输出专业成品。图2 馆员培训现场在上机实操与交流环节中，多位馆员协同解答现场问题。 听众亲自在AI平台操作，透过调整提示词与风格参数生成图片，实际体验了从创意构思到视觉素材产出的完整过程。 现场交流气氛热烈活跃，听众纷纷结合自身工作实际踊跃尝试、互相探讨，切身感受到AI辅助下高质感海报设计的高效与创作可能性。图3 培训现场：与会人员操作与交流本场工作坊的成功举办，不仅主打「即学即用」、有效化解了日常行政宣传上的痛点，且提供了一个优质的学习与交流平台，协助教职员在掌握AI海报设计、加深版权规范认识的同时，切实提升日常宣传的效率与品质，为本系列AI素养提升培训划下了圆满的句点。未来，主办单位将继续紧密协作，推出更多贴近业务需求的技能培训，全面推进校园行政工作的数字化转型与创新发展。

2026年5月27日下午，澳门科技大学图书馆与教育发展中心联合举办「智能时代的人文研究」专题学术讲座，特邀北京大学王军教授主讲。讲座由图书馆肖珑馆长主持，国际学院胡波副教授代表教育发展中心致辞，资讯科技发展办公室总监、图书馆顾问赵洗尘及来自各学院与部门的60余名教职员及学生到场交流。 「智能时代的人文研究」专题学术讲座现场王军教授现为北京大学信息管理系教授，历史学系、人工智能研究院兼聘教授，北京大学数字人文研究中心主任。王军教授深度解析「智能时代的人文研究」讲座伊始，王军教授梳理了媒体演化视角下知识形态的流变，展现了知识消费模式的历史性演进，指出人工智能的发展正在推动人文研究范式的解构与重组。随后，王军教授结合北京大学数字人文研究中心打造的「吾与点」智能数据平台的前沿案例，重点介绍了AI赋能下人文研究问题域的三重扩展。第一是演化研究：研究者可借助大规模历史语料与数据分析，追踪概念、思想或文本在长时段中的传承与变迁。第二是关联研究：通过文本标注和挖掘，形成可视化的知识图谱，建立跨文本、跨模态的深层关联。第三是生成模拟研究：王军教授以北京大学历史学系创新课程为例，说明学生如何构建真实可信的历史文献知识库，并在此基础上训练历史人物智能体，模拟历史人物的思维与言行，开展模拟实验、进行逻辑推演。随后，王军教授结合北京大学数字人文研究中心打造的「吾与点」智能数据平台的前沿案例，重点介绍了AI赋能下人文研究问题域的三重扩展。第一是演化研究：研究者可借助大规模历史语料与数据分析，追踪概念、思想或文本在长时段中的传承与变迁。第二是关联研究：通过文本标注和挖掘，形成可视化的知识图谱，建立跨文本、跨模态的深层关联。第三是生成模拟研究：王军教授以北京大学历史学系创新课程为例，说明学生如何构建真实可信的历史文献知识库，并在此基础上训练历史人物智能体，模拟历史人物的思维与言行，开展模拟实验、进行逻辑推演。最后，王军教授勉励在场师生在运用智能工具拓宽学术视野、进行学术创新的同时，坚持扎实的阅读训练，培养批判性思维，做富有思想深度、人文精神的有意义研究。王军教授的讲座实例丰富，兼具理论深度和可操作性，令在场师生深受启发。在互动环节，与会者踊跃提问，就设计学在智能时代如何实现研究创新、AI技术在语言学研究中的运用，及因果推断在人文学科中的应用前景等议题，与王军教授展开了热烈而深入的交流。在场师生与王军教授热烈交流互动环节之后，肖珑馆长基于讲座内容对在场师生提出两点希望。她指出，面对人工智能时代的知识重构，大学师生须勇于迎接跨学科挑战、打破传统学科壁垒，开拓新的研究视野与职业前景。其次，她提醒大家不要被日常繁杂的工作所淹没，应从「埋头做」转变为「抬头看、用心想」，主动突破固化认知，积极展望未来，应对时代变革与机遇。最后，肖珑馆长代表主办方向王军教授致赠感谢状及纪念品，全场以热烈掌声感谢王军教授的精彩分享。肖珑馆长向王军教授致赠感谢状

5月26日下午，由澳门科技大学教育发展中心、图书馆、教务处及人力资源处联合主办的「教职员AI素养提升系列工作坊」行政人员专场第三场——「AI×Excel：大学行政管理中的数据与文本分析」，于图书馆多媒体培训中心N406顺利举行。本次工作坊吸引了来自全校各行政部门及学院的众多教职员与主管积极参与，现场交流踊跃，互动气氛热烈。图1 全校各行政部门及学院的教职员踊跃参与本场工作坊由图书馆数据与研究服务组宋婧文主讲，并由图书馆资讯素养团队多位馆员协同解答现场实操问题。针对日常行政工作中处理复杂数据及开展AI辅助办公过程中的常见痛点，培训聚焦实操应用与场景落地，围绕「人、AI与数据的融合思维」展开。主讲人首先系统介绍了数据分析「五步法」的基本流程，并详细拆解了行政工作中常见的三类数据形态。培训指出，AI与Excel结合的关键，在于将难以统计的文字内容转化为便于整理、核验和分析的结构化字段，并引导参训同仁通过更清晰的提示词架构，让AI更准确地理解需求、生成结果，从而提升办公效率与分析质量。在案例实战环节，培训紧扣高校行政工作的常见场景展开。围绕「学生评教问卷分析」，主讲人演示了如何借助AI快速梳理大量文字意见，归纳学生反馈的主要倾向与高频关注点；在「校园活动经费数据与决策分析」案例中，则展示了如何运用AI辅助数据可视化、形成预算预测与决策参考。此外，培训还特别强调了数据安全与隐私保护的重要性，讲解了数据脱敏标准和常见做法，提醒参训人员在提升工作效率的同时筑牢数据安全底线。图2 培训现场：参训人员案例实操及交流在上机实操与交流环节中，参训同仁结合自身体验与工作实际踊跃提问，现场交流气氛活跃。有同事就如何将AI整理出的分类结果回填至Excel原始表格提出疑问；也有同事分享了日常工作中处理文本意见的困难，表示面对内容不一、归类复杂的文字材料，往往需要投入大量时间甄别整理。针对这些问题，主讲人结合具体案例进行了现场解答与演示，为参训人员提供了具有操作性的解决思路。參訓人員普遍表示，本次工作坊內容貼近工作實際，極具針對性與實用性，有助於提升日常行政數據與文字資料處理效率。通過此次工作坊，教職員不僅進一步掌握了AI輔助數據分析的基本方法，更加深了對校園數據規範使用和安全管理的認識。「教職員AI素養提升系列工作坊」後續還將開展「智繪校園：AI在海報設計與校園宣傳中的創新應用」主題培訓，持續推動澳門科技大學行政管理工作在AI時代的創新轉型與全面發展。

讲座介绍　　本报告将从媒介环境与知识基础设施变迁的角度，以现代以来的信息环境变化为基础，讨论智能时代人文研究的变化趋势和方法转型问题，包括大规模语料驱动的研究、基于关联发现的群体与演化研究，以及“人机共生”的研究范式。　　结合北京大学“吾与点”平台的案例，展示从原始材料、结构化数据、知识图谱到研究智能体的新范式完整流程。并回应一个核心问题：在AI能力不断增强的背景下，人文学者是否会被边缘化？主讲人简介王军教授　　北京大学信息管理系教授、历史学系、人工智能研究院兼聘教授，北京大学数字人文研究中心主任，中国古籍保护协会古籍智能专业委员会主任。　　主要研究：数字人文、古籍智能，智慧图书馆研究等。主持多项国家自然科学基金和国家社会科学基金项目，出版专著《数字图书馆的知识组织系统》等，致力于应用深度学习、知识图谱等技术重构中国传统典籍文献。　　2005年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，2006年获教育部人文社科优秀成果奖，2013年获“北京市优秀教师”称号。讲座详情01讲座时间2026年5月27日 15:00-17:0002讲座地点N座图书馆大楼 N416(使用季节餐厅旁的右侧电梯上四楼)03演讲语言普通话04报名方式扫瞄以下二维码报名或通过WeMust [活动] 应用报名，本次活动名额有限，先到先得。

2026年5月18日，澳门科技大学图书馆委员会第二十二次会议在N502顺利召开。委员会主席庞川副校长，以及来自创新工程学院、商学院、中医药学院、医学院、酒店与旅游管理学院、博雅学院等多个学院，中药机制与质量全国重点实验室、月球与行星科学全国重点实验室，以及科研管理处、资讯科技发展办公室（ITDO）、学生事务处和总务处等行政部门的18位委员出席了会议。图1 图书馆委员会副主席肖珑馆长主持会议 肖珑馆长汇报了下一个五年发展计划的创新要点。肖馆长以「边界消融，功能演进」为核心理念，介绍了图书馆未来五年的总体发展目标：在澳门特区与大学发展的背景下，发挥图书馆的综合支撑作用，兼具图书馆、数据咨询中心、校史馆、档案馆及博物馆等多种综合功能，形成「四馆合一加一中心」的综合性服务支撑体系。最后阐述了四大创新重点。图2 图书馆委员会会议现场 资源建设服务组杜娟组长汇报了上半年资源建设工作，回顾了2025年文献资源建设情况，并介绍了2026/2027学年资源建设计划与预算。图书馆密切关注新技术与新兴学科需求，已推出多项开放获取支持服务，未来将持续优化资源评估体系，推广电子资源。 读者服务组陆蕴琳组长汇报了校园阅读生态推广工作。她结合国家《全民阅读促进条例》施行及澳门特区「阅读之城」建设的政策背景，介绍了图书馆围绕竞赛挑战、共读社群、讲座沙龙及文化体验开展的系列阅读推广活动。图书馆期望与各学院共建校园阅读生态，让阅读成为澳科大的人才基因。 数据与研究服务组张小冰组长汇报了基于数据的机构与学科竞争力分析服务，介绍了机构竞争力分析、学科竞争力分析及学者学术影响力分析三大核心服务，并发布了《澳门科技大学2020-2024学科科研产出情况分析》报告。最后介绍了图书馆为师生及校友免费提供「查收查引」服务。 特藏服务组倪俊明高级馆员汇报了地图特藏的现状与发展。图书馆将在「全球地图中的澳门」项目基础上，拓展至中国及周边国家古地图收藏研究，以研究导向、数字转型、文化遗产活化为发展目标。此外，图书馆将运用数字人文与GIS新技术，深化地图历史地理资讯挖掘，依托古地图资源建设集历史追溯、沉浸体验与社会协作于一体的综合性智慧平台。图3 图书馆代表介绍图书馆服务与工作 在提问与讨论环节，委员们围绕APC服务的使用情况及费用效益，以及古地图特藏的学术研究与文创开发等议题交流了看法。 会议最后由庞川副校长进行总结。他对图书馆各项工作给予充分肯定，并提出几点建议：一是要充分发挥图书馆与ITDO深度合作的优势，进一步放大协同效应；二是与总务处配合，利用校园空间拓展阅读与学习区域，营造独特的校园阅读文化；三是持续深化数据决策支持服务，为大学及学院制定发展方向提供重要参考；四是在地图特藏方面，加强挖掘学术研究价值。图4 主席庞川副校长会议最后进行总结发言 肖珑馆长感谢庞川副校长及各位委员的宝贵意见，以及对图书馆工作的支持。她表示，图书馆将继续努力，在未来五年内推动功能演进，不断提升服务水平。 本次图书馆委员会会议内容丰富、讨论深入，充分展现了图书馆在大学发展新时期不断创新服务的决心，将为大学教学与科研发展提供更坚实的支撑。

　　5月19日下午，由大学教育发展中心、图书馆、教务处及人力资源处联合主办的「教职员AI素养提升系列工作坊」行政人员专场第二场——「视觉赋能：利用AI高效打造高质感PPT全攻略」，于图书馆多媒体培训中心N406顺利举行。本次培训吸引了来自全校各行政部门及学院的众多教职员参与。图1　来自全校各行政部门及学院的众多教职员踊跃参与　　培训由图书馆读者服务组耿佩然女士主持，图书馆资讯素养团队多位馆员协同进行。针对课前人力资源处收集的常见痛点与实际需求，本次培训将重点聚焦于实操应用与场景落地，围绕「人机协作方法论」展开，强调AI并非「一按完美呈现」的万能按钮，而是需要人类掌控方向的「效率放大器」；同时系统地介绍了「先思考再对话」、「先框架再细节」、「先质疑再采纳」三大核心原则，并透过实操演示，详细拆解了如何撰写提示词、构建PPT大纲、进行单页精修及格式修复等关键技巧。　　培训期间，同事们结合实际工作案例踊跃提问，亲身体验从原始构想到最终成品输出的完整协作流程。此外，培训还涵盖了多工具配合策略，不仅介绍了不同AI工具在构思、生成、美化及演讲各阶段的优势组合，更针对学员不同的使用频率与应用需求，提供了分层次的工具选用指南 。面对数据隐私与版权争议等潜在风险，主持人特别提醒大家注意「三条红线」，并着重强调「AI输出必须经由人工审核」的严谨职业习惯。图2实操现场　　现场学习氛围浓厚，互动交流热烈。参与同事纷纷表示，此次培训实操性强，对提升日常PPT制作效率与视觉质量有显著帮助。未来，行政人员专场还将进行「AI x Excel：大学行政管理中的数据与文本分析」及「智绘校园：AI在海报设计与校园宣传中的创新应用」等主题的培训，持续赋能教职员AI素养提升。