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2026年10月13日上午，为传承与弘扬中华优秀传统文化，促进澳门与山西在文化遗产保护和宣传领域的交流合作，由澳门科技大学与云冈研究院联合举办的「云冈石窟文化遗产与艺术特展——澳门科技大学站」开幕暨双方合作签约仪式，在澳科大R座综合教学大楼大堂隆重举行。 开幕暨合作签约仪式嘉宾合影本次展览是云冈石窟文化首次以大型专题特展形式走进澳门，亦是澳科大与云冈研究院正式开启合作的重要标志。其中，高3.3米、长9.3米的「七立佛」3D打印复制造像运抵澳门展出，是云冈研究院首次将此大型造像复制展品运往境外，让澳门观众得以近距离感受云冈石窟艺术的恢宏气象。中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室、澳门文化局、澳门旅游局、云冈研究院、澳门大学图书馆、澳门旅游大学图书馆、澳门图书馆暨资讯管理协会、澳门文物保护学会、美高梅文化艺术部、广东省美术家协会、赏心堂（澳门）书画会、澳门培正中学等机构嘉宾以及澳科大校领导出席仪式。云冈石窟位于山西大同武州山南麓，始凿于北魏和平元年（公元460年），是佛教艺术东传后首个由皇家主持、举国营建的大型石窟群。现存窟龛254个，主要洞窟45座、造像5.9万余尊。 2001年，云冈石窟被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，成为全人类共同的珍贵财富。它不仅是一部镌刻在石头上的北魏王朝兴衰史，更是一部生动展现中外文明交融、民族融合的艺术史诗。高3.3米、长9.3米的「七立佛」在澳科大展出本次特展以「真容巨壮」「穷诸巧丽」「法相绵延」「交融互鉴」「保护传承」五大单元为叙事线索，系统呈现云冈石窟的历史脉络、艺术精髓与当代传承。展览突破传统展陈模式，运用「文物+3D打印+数码化+艺术装置」的多维展陈形式，观众可近距离欣赏「七立佛」等十多座3D打印复制造像及高清影像，感受石窟艺术的恢宏气象与精微细节。从北魏皇家营造的雄浑气象，到中西文化交融的精巧华丽，再到当代数字化保护的创新传承，主办方希望藉由此次展览，不仅能让师生与公众近距离感受云冈石窟的艺术魅力，更能深刻体悟中华文明的深厚底蕴与顽强生命力，切实增强文化自信与中华民族共同体意识。澳科大朱健康校长在致辞中指出，拥有1500多年历史的云冈石窟是中华文化瑰宝；习近平主席高度重视文化遗产保护，曾指示云冈石窟保护兼具中国与世界意义，并强调须始终「把保护放在第一位」。朱校长回顾习主席于2024年底考察澳科大参观古地图展并赠送《中华医藏》影印古籍，表达对文化传承的极大关怀，让学校更深感保护遗产与延续文脉的责任。正因双方对习主席指示精神的共同遵循与文化传承担当，澳科大与云冈研究院奠定合作基础，未来将结合云冈研究院的专业积累与澳科大的多学科优势，将传承使命转化为具体的保护实践。澳科大校长朱健康讲座教授致辞云冈研究院副院长何建国在致辞中表示，澳门中西文明交融、多元文化共存的特色，与云冈石窟承载的文明交流互鉴精神相呼应，此次特展为晋澳文化交流搭建了新的桥梁。他指出，双方已就学术研究、人才培育、科技保护及文旅联动达成合作共识，期待依托澳科大的多学科优势与云冈研究院的文博资源，在云冈学研究、文物数字化保护、人才联合培养及文旅双向推广等领域持续合作，搭建常态化交流平台，推动云冈学走向港澳、走向世界。他亦希望透过展览，让更多港澳青年认识中华优秀传统文化，感受中华文明开放包容的精神。云冈研究院副院长何建国致辞随后，澳科大与云冈研究院举行合作框架协议签署仪式。澳科大副校长唐嘉乐教授与云冈研究院副院长何建国先生代表双方签署协议。澳科大校长朱健康讲座教授、图书馆馆长肖珑女士，云冈研究院文化遗产艺术研究中心副主任王晨女士以及山西省灵岩云冈石窟保护基金会理事长赵昆雨先生共同见证签约。双方代表于合作框架协议签署后合影签约仪式后，双方举行了互赠纪念品仪式。云冈研究院副院长何建国先生与澳科大副校长唐嘉乐教授互赠纪念品；云冈研究院副院长何建国先生向澳科大图书馆馆长肖珑女士赠送《云冈石窟全集》等书籍。随后，主礼嘉宾及观礼嘉宾合影留念并参观展览。云冈研究院副院长何建国先生与澳科大副校长唐嘉乐教授互赠纪念品云冈研究院向澳科大赠书嘉宾参观展览双方表示，未来将以此次展览及合作框架协议的签署为契机，在文化遗产展示、学术研究、人才培养及文化传播等领域开展更为广泛而深入的合作，共同探讨文化遗产与艺术创作、数字科技及旅游教育相结合的新路径。双方还将在云冈石窟共同设立「澳门科技大学文化遗产研究教学基地」，开展学术研究与出版、人才培养与交流、国际交流与中华文化出海、云冈石窟艺术的保护与传播利用等多方面合作，共同携手推进中华文化遗产的保护和传承性利用，也为澳门青年学子创造更多学习与实践的机会。展览资讯展览名称：云冈石窟文化遗产与艺术特展——澳门科技大学站展览时间：2026年10月12日至11月22日展览地点：澳门科技大学R座635美术馆主办单位：澳门科技大学、云冈研究院承办单位：澳门科技大学图书馆、澳门科技大学人文艺术学院

　　云冈研究院党委委员、副院长何建国一行于2026年10月12日来访澳门科技大学。澳科大副校长唐嘉乐、图书馆馆长肖珑、人文艺术学院院长张志庆、社会和文化研究所所长林广志等热情接待。此次来访主要就「云冈石窟文化遗产与艺术特展——澳门科技大学站」进行展览现场调研、数字展品调试及开幕前筹备工作。双方合影　　此次来访是继9月23日山西省大同市副市长高新文率先行团访问澳科大后，双方推进合作的又一重要行程。此前，双方已就文化遗产保护与利用、学术研究、人才培养、数字化保护及文化传播等合作方向深入交流，并就联合举办云冈文化遗产主题展览交换意见。　　来访期间，何建国副院长一行参观澳科大校史与成就展厅及图书馆「全球地图中的澳门」展览，其后前往R座展览现场进行调研及数字展品调试，并为澳科大指定导赏员进行培训，为展览开幕作最后准备。代表团参观图书馆代表团参观校史与成就展厅代表团在展览现场了解布展或调试展品　　座谈会上，唐嘉乐副校长对何建国副院长一行的到访表示欢迎。他表示，澳科大重视与内地高校及科研文化机构的交流合作，期待以此次特展为契机，进一步推动双方在文化遗产研究、人才培养、数字化保护及文化传播等领域开展更深入、更具实效的合作。　　何建国副院长代表云冈研究院杭侃院长，诚邀唐嘉乐副校长率团回访云冈，并出席「澳门科技大学文化遗产研究教学基地」揭牌仪式。双方期待通过持续互访，进一步深化相关领域的合作交流。座谈会　　是次来访嘉宾还包括云冈研究院文化遗产艺术研究中心副主任王晨、山西省灵岩云冈石窟保护基金会理事长赵昆雨、云冈研究院文化遗产艺术研究中心博物馆科科长张天宇，以及云冈研究院历史与民族融合研究中心北朝文化研究室副主任侯瑞。

由澳艺文创与澳门科技大学图书馆联合主办、澳门特别行政区政府文化发展基金资助的「风琴之旅——韩青余思旅行绘本展」，于2026年10月6日在澳门科技大学N座图书馆二楼艺文廊正式揭幕。展览展出澳门画家韩青老师与余思女士近年来的旅行绘本作品，以手绘与文字记录从澳门出发的旅途所见，呈现各地风景、风土人情与文化记忆。出席开幕仪式的嘉宾有澳门美术协会陆曦会长，澳门美术家协会黎鹰会长，广东省美术家协会副主席、澳门赏心堂书画会会长刘富业博士，澳门科技大学人文艺术学院汪蓝教授、吴卫鸣特聘教授，澳门莲花卫视艺术总监冯钟云老师，澳门科技大学图书馆馆长代表、特藏高级馆员倪俊明先生、副行政主任傅桂娥女士，绘本作者韩青老师，以及绘本作者、澳艺文创余思理事长等。出席展览开幕式的主礼嘉宾为展览剪彩澳门科技大学图书馆馆长代表倪俊明先生在致辞中表示，澳门作为中西文化交融之地，一直是文化交流的重要窗口。本次展览以澳门为起点，既看祖国山河壮阔，也观世界百态风华。透过手绘的旅行记录，拉近不同地域之间的距离，促进文化交流与理解。他强调，图书馆不仅是知识的殿堂，也是文化艺术传播的重要平台，期望透过本次展览，让更多师生和公众欣赏到这些充满温度与细节的绘本作品，感受旅行的魅力、艺术的力量，以及文化交流的深远意义。特藏高级馆员倪俊明致辞余思理事长致辞时表示，澳艺文创自2015年创会以来，一直致力组织绘画爱好者习画和交流活动。本次展览邀请本澳水彩画家韩青老师与她一同展出在中国及外国旅行时，以写和画记事方式描绘旅程的风琴绘本。风琴本作为一种特殊的折叠本形式，具有对旅程的连续性和画幅灵活构图的特性，其连续展开的叙事性恰似旅途中流动的视野，能将分散的景观与人文故事串联成有机的整体，呈现旅行中捕捉的地域文化片段与情感记忆。展览作品涵盖多地旅行记录，包括云南、新疆、甘肃、成都、贵州、青岛、西藏，以及意大利、荷兰、日本、曼谷及美国等地。韩青老师展出绘本作品共10本及写生作品9幅，余思女士展出绘本作品共8本及写生作品9幅，并特邀绘本爱好者阿原先生展出2本风琴绘本，以做创作方式多样性对照。绘本及绘画媒材主要用水彩、水墨淡彩及钢笔等为主。副行政主任傅桂娥代表图书馆接受韩青老师与余思女士捐赠画作开幕仪式上亦举行画作捐赠仪式，韩青老师与余思女士分别向澳门科技大学图书馆捐赠画作，由图书馆副行政主任傅桂娥女士代表接受，并回赠感谢状。随后进行剪彩仪式，场面热闹。仪式后，嘉宾们移步艺文廊，进行参观交流。嘉宾参观展览「风琴之旅——韩青余思旅行绘本展」展期从2026年10月6日至10月22日，于澳门科技大学N座图书馆二楼艺文廊展出，欢迎广大读者前来参观。展览现场

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为协助教研人员与研究生在选题、文献调研、论文撰写及教学备课中善用可信赖的学术AI工具，图书馆与Elsevier合作举办科研级AI平台LeapSpace培训。LeapSpace是学术出版商Elsevier于2026年1月正式推出的学术AI平台，其底层数据包括Elsevier旗下逾1800万篇经同行评审的文章与110万图书章节，还有来自其他领先出版商Emerald、IOP和Sage等全文文献，以及引文资料库Scopus逾1亿笔记录。基于以上海量的同行评审内容，帮助研究人员探索研究主题、查阅文献，并找到相关的作者和资助机会，确保每一步研究都可解释、可追溯，可验证，显著提升科研的严谨性和透明度。欢迎全校师生及相关部门教职员报名参加。一、培训时间：2026年10月15日(四) 15:00-16:30二、培训地点：N406（由图书馆内搭乘电梯可达）三、培训语言：普通话四、培训内容及主讲嘉宾：1. 科研探索：推进学术创新前线围绕选题立项、论文发表、科技成果产业化全流程；开展热点趋势追踪、文献深度分析、研究空白识别、合作对象挖掘、文稿撰写投稿辅助及审稿意见回覆支援；全方位支撑教师与研究生开展创新性研究。围绕选题立项、论文发表、科技成果产业化全流程；开展热点趋势追踪、文献深度分析、研究空白识别、合作对象挖掘、文稿撰写投稿辅助及审稿意见回覆支援；全方位支撑教师与研究生开展创新性研究。2. 用户分享：科研教学中学术AI的实战经验结合自身教研实践，分享如何运用LeapSpace进行跨学科文献调研、论证证据核查与研究生论文指导，并就人文社科领域使用学术AI的心得，分享在文献调研、论证核查与论文指导方面的使用经验。主讲：王佳博士，澳门科技大学法学院助理教授、法律博士生导师，长期从事法学研究与研究生指导工作。五、报名方式：WeMust活动报名：

「心可书馆」是中国知网(CNKI)电子书服务平台，目前收录可海外授权由内地出版的中文图书3.26万余册，其中近3年出版图书约5,700余册，90%为近10年出版图书，内容涵盖哲学与人文、社会科学、经济管理、医药卫生、工程科技等多个学科领域，并且实时更新，为师生提供了更加便捷、多元的阅读与学习资源。试用期至2026年12月13日，欢迎全校师生把握时间，踊跃使用！平台特色1.优质精品电子书资源，持续更新，满足科研阅读需求收录全品类精选电子图书，提供「好书速递」、「高被引图书推荐」、「新书推荐」等服务，协助师生快速发现高价值学术资源。2.与知网资源互联图书内容深度内嵌于「CNKI知识资源总库」，与其他文献资源紧密连结，师生在阅读图书过程中，可通过参考文献、引证文献及相关知识节点进一步延伸阅读，形成完整的研究路径，查找资料更方便、更高效。3.多元阅读模式，满足不同需求：提供原版阅读与HTML阅读两种模式原版阅读模式支持翻书模式/PDF模式切换，并提供对比阅读、全屏阅读、放大缩小、自适应页面等个性化阅读功能。HTML阅读模式：左侧为图书章节目录，右侧为参考文献与引证文献，点击跳转到该文献的知网节页面；部分图书仅提供原版阅读权限。电子资源的使用方法https://lib.must.edu.mo/（可複製粘貼到瀏覽器）點選“資料庫”後，輸入“心可書館”，再點“搜尋”检索到“心可书馆”资料库，在“访问入口”中点击链接进入登入个人WeMust帐号验证后即可开启使用或扫一扫以下QR Code直达资料库入口赶快打开心可书馆，开启一段美好的阅读时光~

2026年9月25日，澳门科技大学于N406室举办知识分享会。特藏服务组倪俊明及资源建设服务组组长杜娟、读者服务组麦雁盈分别就「赴英国剑桥大学等地调研地图及古籍收藏情况」及「参加IFLA WLIC 2026的经验与心得」进行分享。 高级特藏馆员倪俊明介绍了赴英国进行调研及合作洽谈的情况及主要收获。2026年5月4日至14日，为进一步丰富充实澳门科技大学「全球地图中的澳门」特藏，拓展与国际知名文博机构的交流合作，倪俊明和特藏服务组邢思琳拜访了剑桥大学图书馆、伦敦大学亚非研究院、英国国家档案馆等六大重要机构，查阅并系统梳理各馆地图收藏，评估各馆所藏古地图、海图、军事测绘图等多元地图类型，并就申请复制重点地图高精度数字文件、3D地球仪数字文件、举办地图特藏专题展览及学术研讨等事项达成合作意向。高级特藏馆员倪俊明进行分享 特藏服务组近期将继续跟进并落实上述工作，以进一步扩充馆藏、完善数字化资源，进而提升「全球地图中的澳门」特藏的学术价值与国际影响力，为地图研究提供更丰富的文献支撑。 资源建设服务组组长杜娟、读者服务组麦雁盈讲述了参加国际图书馆协会联合会世界图书馆与信息大会2026（IFLA WLIC 2026）及参访釜山当地多家各类图书馆、特色书店的观察与启示。 麦雁盈与现场同事分享了大会主旨演讲及专题论坛的精彩核心观点以及通过参与海报比赛与来自世界各地的同行对话交流的心得体会。此外，她亦总结了本次参会对日后深化AI素养培训、优化空间等工作的启发，并引用大会所传达的“图书馆改变人生”的讯息，鼓励同仁们勇于创新，大胆前进（Be Bold!）。读者服务组麦雁盈进行分享 资源建设服务组组长杜娟分享了参访釜山当地5家公共图书馆、大学图书馆、主题图书馆及特色书店的见闻，图文并茂地展示了参访机构在空间规划、座位预约、多媒体资源、标识设计、信息揭示等方面的巧思及可借鉴的经验；并总结了IFLA WLIC 2026大会分论坛与资源建设相关的讨论，如图书馆如何承担为用户提供可信、经筛选的人工智能模型、工具的新职能，如何对人工智能对图书馆文献资源的使用进行权限设定和有效管理，及如何运用AI工具提升编目效率等。资源建设服务组组长杜娟进行分享 报告结束后，肖珑馆长对分享会进行点评总结。肖馆长指出3位同事的分享报告信息密集、全面详尽、各有侧重，并鼓励同事们在调研、参会所收获的经验与启示的基础上，进一步发挥澳门东西文化交融的优势，拓展地图收藏，深化地图研究；开发AI工具评估体系；同时，在空间设计、管理方面注重细节，着力营造美观、舒适、方便、受用户欢迎的阅读、学习、交流空间。肖珑馆长对分享会进行点评总结 最后，肖馆长以IFLA WLIC 2026主旨演讲中的精彩引言“在智能时代，图书馆让智能公共化”（In the Intelligence Age, let us make intelligence public.），指明了科大图书馆未来的发展方向，明确了图书馆同仁们的目标与使命。 9月25日恰逢中秋佳节，在分享会结束后，全体在场同事共享寓意团圆幸福的月饼，现场气氛温馨快乐，肖馆长也为大家送上了美好的中秋祝福。全体同仁分享月饼，共庆中秋

双方合影 2026年9月18日下午，澳门科技大学图书馆馆长肖珑率团在四川参加「2026年中国图书馆年会」期间，前往四川大学图书馆参访交流，受到馆长兰利琼和馆方代表的热情接待。 交流会上，肖珑馆长介绍了澳门科技大学的发展及图书馆业务。她表示，澳科大创立于2000年，现有在校生逾2.5万人，是澳门在校生规模最大的高校。近年来，大学的教学科研水平不断提升，在多项国际大学排名中稳步上升，国际声誉及影响力持续增强。澳科大图书馆紧密配合大学教学、科研和人才培养需要，持续推进文献资源建设、读者服务、科研支援、资讯素养教育、阅读推广、特色馆藏及文化展览等工作，并积极运用数字和智能技术提升管理与服务效能。交流会现场 兰利琼馆长介绍了四川大学图书馆的整体情况，馆方代表分别分享其在空间规划、特色馆藏活化利用、阅读推广、读者服务及业务创新等方面的做法。澳科大图书馆代表结合实际工作积极提问，双方交流热烈、气氛融洽。是次交流使澳科大图书馆一行对大型综合性高校图书馆的资源建设、空间营造及服务创新有了更深入的了解。 交流结束后，肖珑馆长与兰利琼馆长代表两馆互赠纪念品。其后，在导赏员的带领下，澳科大图书馆一行参观了典籍陈列馆及特色馆藏空间，了解四川大学图书馆在珍贵馆藏保护、整理研究、展示传播和活化利用等方面的工作。肖珑馆长（右）与兰利琼馆长（左）代表两馆互赠纪念品 是次参访增进了两馆的了解和友谊，并为澳科大图书馆进一步完善资源建设、优化馆舍空间及提升服务水平提供了有益借鉴。双方期望今后继续加强交流，共同推动高校图书馆事业创新发展。

2026年9月16日至19日，中国图书馆年会在四川成都举行。澳门科技大学图书馆馆长肖珑以中国图书馆学会学术研究工作委员会用户研究与服务专业组主任的身份，主持「面向不同用户群体的AI素养」论坛开幕环节，并作题为「教师、学生、行政：大学AI素养培养的三个关键支点」的主旨报告，分享面向不同群体开展大学AI素养培养的经验。报告吸引众多图书馆同行到场聆听，现场座无虚席，部分与会者站立聆听。肖珑馆长做主旨演讲演讲现场 本届年会由文化和旅游部指导，中国图书馆学会、成都市人民政府主办，以「全民阅读主阵地：AI时代的图书馆」为主题，设有28场学术活动，吸引逾3,000名国内外专家学者、图书馆工作者及企业代表参与。澳科大图书馆由肖珑馆长率傅桂娥、陆蕴琳及白丽娜一行四人参会，并出席9月16日晚的年会开幕式。 除共同参与AI素养论坛外，代表团成员亦按各自的专业兴趣，分别参加「共建开放包容的知识世界——图书馆推动国际交流互鉴的共同愿景」主题论坛，以及高等学校图书馆分会组织的「图书馆现代化发展与营销创新」论坛等场次，学习国际合作、现代化建设及服务推广的相关经验。代表团还参观了中国图书馆展览会，了解业界创新成果，并赴四川大学图书馆参访，交流空间规划、特色馆藏活化利用及读者服务等方面的做法。澳科大代表团与国际图联现任秘书长兼首席执行官梅米斯（左6）、主席韦尔（左7）等合影 是次参会兼顾专业分享与交流学习，增进了澳科大图书馆与业界的联系，亦为本馆结合师生需求推进AI素养教育、优化教学科研支援及探索服务创新提供了有益借鉴。

9月11日下午，澳门科技大学2026年大学生「AI+信息素养」大赛校内赛前宣讲培训会在N406及Zoom线上同步举行，共有约70名同学参加。随着比赛临近，不少同学对赛题范围、备考方向存在疑问，图书馆特别策划本次培训会，为同学们答疑解惑、系统梳理备赛思路。培训会上，参考服务组Ellen围绕初赛备战攻略与晋级之路作了详细讲解。她逐一拆解了初赛的考点范围、题型结构、答题规则与常见「避雷」事项，讲解了单一条件检索、复杂条件检索、工具功能类、工具实操类四种典型题型的解题思路，并介绍了LeapSpace、CNKI AI等备赛工具的注册登录方法，帮助同学们提前熟悉平台操作，少走弯路。随后，她还系统介绍学校选拔赛之后的晋级路径，让同学们对后续赛程一目了然。随后，2025年全国联赛带队指导老师、图书馆数据服务组组长张小冰结合自身带队经验，为同学们带来了一场「过来人」的实战分享。她回顾了去年全国联赛的现场盛况，介绍了「极速对抗+现场答辩」的比赛形式，并总结了往届优秀选题与团队的共同特点：选题贴合国家战略；有深度有创新；选手表达出色；人机协同能力强；团队精神积极向上。她也坦诚分享了澳科大代表队过往参赛中的经验与不足，并寄语同学们多加练习、重视选题打磨与团队配合，遇到困难可随时主动反馈。从题型规则的细致讲解，到实战经验的倾囊相授，本次培训会内容详实，帮助同学们厘清了比赛逻辑、明确了备赛方向，也让大家对即将到来的比赛多了一份从容与信心。在此也提醒还未报名的同学：学生报名将于今日（9月17日）截止，欢迎大家尽快完成报名，报名方式请见以下推文：活动｜报名倒数中！2026年大学生「AI+信息素养」大赛等你来参与在备赛过程中，如有任何数据库使用、检索相关问题，欢迎加入大赛交流群提问交流（加入方式见下图）。对于成功晋级的同学，图书馆将继续安排具针对性的培训指导，助力参赛选手在后续赛程中做好充分准备，发挥最佳水准。预祝各位同学在接下来的比赛中取得好成绩！

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为配合大学五年规划相关工作，深入了解学院在教学科研方面的发展需求，自2026年5月起，澳门科技大学图书馆数据与研究服务团队在肖珑馆长的带领下，先后走访创新工程学院、人文艺术学院、法学院、商学院、博雅学院、中医药学院和国际学院，开展调研交流。本次调研服务得到各学院的积极响应和大力支持。各学院均由院长率领学院骨干团队参与讨论交流，并结合学院发展实际，围绕学术科研发展、学科建设及服务需求等议题，与图书馆团队进行深入交流，充分分享发展思路与实际需求。调研期间，图书馆以丰富事实数据为基础，从学院科研产出、合作网络、教学类指标表现、跨学科研究潜力、热点研究主题与前沿趋势等多个维度进行分析，为学院客观梳理发展现状、研判未来方向提供参考。交流中，高水平成果产出、人才队伍建设、跨学科融合、国际合作拓展及学术声誉提升等，成为各学院共同关注的核心议题。如何进一步提升科研成果的转化率与社会影响力，也是本次交流的重点。此外，各学院亦就未来数据支持提出了具体需求。图书馆数据与研究服务团队将持续跟进，进一步完善和补充相关数据分析，为学院发展提供更具针对性和实效性的支持。各学院负责人对图书馆提供的专业、详尽且具前瞻性的数据洞察予以高度评价，一致认为，基于客观事实的深度分析，对学院发展具有重要参考价值。有学院院长表示，希望图书馆团队进一步面向全院教研员开展相关知识普及与培训工作，帮助教研人员更好理解和运用数据分析报告，进一步提升科研发展和学术规划能力。图书馆表示，将认真梳理各学院提出的意见和建议，持续优化数据服务和研究支持工作。下一步，图书馆将在已完成七个学院交流的基础上，争取尽快完成其他学院的调研工作，为大学发展规划的制定与实施，以及大学高质量发展提供更加有力的服务支撑。2026年4月27日 图书馆团队与创新工程学院开展调研交流2026年4月27日 图书馆团队与创新工程学院开展调研交流2026年6月5日 图书馆团队与法学院开展调研交流2026年7月2日 图书馆团队与商学院开展调研交流2026年7月3日 图书馆团队与博雅学院开展调研交流2026年8月4日 图书馆团队与中医药学院开展调研交流2026年8月19日 图书馆团队与国际学院开展调研交流

Springer Nature是全球知名的学术出版与研究服务机构，旗下汇聚Springer、Nature及多种专业学术期刊与电子图书，为全球研究人员、教师与学生提供了优质的研究成果与学术资讯。图书馆已订购了Springer电子期刊全库、计算机科学、生物医学与生命科学2个学科包电子书，以及Nature及其部分冠名电子期刊，满足师生多元化的研究需求。为帮助全校师生深入了解与利用Springer Nature资源，图书馆携手Springer Nature举办本次线上有奖问答活动。只要完成10道题目，即有机会获得丰富奖品，欢迎全校师生踊跃参加！活动对象：澳科大全体师生活动时间：2026年9月1日至2026年12月31，活动结束后将进行抽奖，并于2027年1月15日电邮通知获奖者。奖品：一奖：Xiaomi Band 10 (3名)二奖：Travel Blue - Kitty the Cat Travel Neck Pillow (5名)三奖：TYVEK® Tote Bag (10名)参与奖：A6 Notebook - Nature First Issue Cover (20名)参加办法：登入网站https://ks.wjx.com/vm/h5XDuXR.aspx# 或 扫一扫二维码即可答题电子资源的使用方法https://lib.must.edu.mo/（可複製粘貼到瀏覽器）點選“資料庫”後，輸入“nature”，再點“搜尋”检索到相关资料库，在“访问入口”中点击相关链接进入登入个人WeMust帐号验证后即可开启使用立即扫码参与，掌握资料库实战技巧，将丰富奖品带回家！